音樂(lè)藝考培訓(xùn)藝考資訊

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第一輪復(fù)習(xí)主要是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生建構(gòu)一個(gè)完整的知識(shí)體系，第復(fù)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)處理問(wèn)題的能力。那么第三輪復(fù)習(xí)需要注意哪些方面呢？

統(tǒng)考過(guò)后藝術(shù)類(lèi)院校?？家矊⒗_(kāi)帷幕，而藝考生的文化課復(fù)習(xí)也要提上日程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課通過(guò)率普通在80%，而文化課的通過(guò)率只有35%，文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)路上的“攔路虎”，如何在有限的時(shí)間內(nèi)取得優(yōu)秀的文化課成績(jī)？聯(lián)考結(jié)束之后，我們把剩下的時(shí)間分成兩個(gè)階段：一個(gè)是從聯(lián)考到?？歼@個(gè)階段，第二階段就是從?？嫉礁呖歼@個(gè)階段。針對(duì)第一階段來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲覀兊闹饕€是放在專(zhuān)業(yè)課?？忌厦?，所以這一階段來(lái)說(shuō)對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，建議同學(xué)們千萬(wàn)不要放棄文化課學(xué)習(xí)，一定要利用零散時(shí)間，把文化課的基礎(chǔ)知識(shí)充分打牢。因?yàn)槲覀兯嚳忌绻嫉鹊綄?zhuān)業(yè)?？冀Y(jié)束之后再去沖擊文化課，那個(gè)時(shí)候距離高考不到100天的時(shí)間，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常緊張，所以建議同學(xué)們?cè)诼?lián)考結(jié)束之后?？奸_(kāi)始之前，把文化課的基礎(chǔ)知識(shí)打牢。而從?？冀Y(jié)束之后，到高考之前這不到100天的時(shí)間當(dāng)中就要全力沖刺文化課高考。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事須躬行”。自己動(dòng)手整理的系統(tǒng)化知識(shí)筆記是自己的腦力思維結(jié)晶，深扎在大腦深處，與大腦神經(jīng)元記憶系統(tǒng)鉤鏈成網(wǎng)，潛意識(shí)對(duì)其有感性的“親切”熟知感，豈止是看參考書(shū)上他人代勞整理出來(lái)的內(nèi)容所能與之相提并論的。

藝考院校報(bào)名需戴氏教育注意拉開(kāi)“梯度”:藝考報(bào)名是最令考生緊張的時(shí)候，報(bào)名院校不僅要看自己的興趣，更要結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)水平，每個(gè)考生心里都有自己想考的院校，但想考也要結(jié)合實(shí)際，藝考院校報(bào)名也要講究技巧，不要盲目的去選擇。報(bào)名院校間要有層次感，院校檔次要拉開(kāi)，比如一本或提前批院校報(bào)2所、二本院校報(bào)4所、其他院校報(bào)2所，這樣才能做到有保有沖，也為以后的志愿填報(bào)提供方便。
另外，在報(bào)名前及時(shí)的了解各省和院校的藝考最新動(dòng)態(tài)是必不可少的。對(duì)招生簡(jiǎn)章、錄取分?jǐn)?shù)、藝考政策、藝考要求、往年藝考和今年藝考的相關(guān)信息、文化課所占比重等都要進(jìn)行全面的了解，只有做到知己知彼，才能順利拿下藝考。

“丟了西瓜，撿了芝麻”的故事告訴我們，不能太貪心，這本資料也好，那本資料也不錯(cuò)，好的資料太多了，同學(xué)們的精力是有限的，而題目是無(wú)限的，以有限的精力去做無(wú)限的題目，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，必然導(dǎo)致你對(duì)每一套資料都沒(méi)有很好的完成，都沒(méi)有系統(tǒng)地研究，反而會(huì)因?yàn)楦鞣N資料的風(fēng)格、體系的不同，而使你的學(xué)習(xí)失去全面性、系統(tǒng)性，多而不精，顧此失彼，是高三復(fù)習(xí)的大敵。